Démarche :
- avec les enfants, énumération des sujets connexes et connus, classification des informations en tableaux : collectif. L'enseignante élabore le tableau à partir des informations classifiées avec les enfants.
- présentation des réseaux à leurs parents : échange, communication de ce que je connais, de ce que j'ai appris.
- retour du document : réponses à un questionnaire à l'endos des réseaux dans un but d'enrichissement du réseau et de l'information. Cette étape est préparatoire dans le but d'élaborer les projets qui seront déterminés et choisis par les enfants Cela sera l'étape suivante (voir annexes)
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Annexe 1 : poissonsAnnexe 2 : coquillages
Annexe 3 : questionnaire-maison (parents / enfants)
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