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Programmes d'études

Arts et musique | Badminton | Science et technologie | Sports | Stage Band
Programme d'éducation intermédiaire | Explo photo | Anglais avancé | Soutien français
Adaptation scolaire | Autres options | Nature et moments des principales évaluations retenues


4 profils sont offerts à tous les élèves du 1er cycle qui ne choisissent pas un programme particulier.

Arts et musique

Ce profil vise le développement de la sensibilité, de l'imagination et de la créativité à travers les arts.

Le volet musique permet l'apprentissage du piano et d'instruments à vent.

Le volet arts visuels vise à créer des images personnelles à travers les différentes techniques et formes d'arts visuels : arts plastiques, infographie, cinéma et autres.

PDF Consultez le dépliant du profil arts et musique.

Badminton

Ce profil est offert autant aux filles qu'aux garçon. Ils découvriront une activité sportive intense et amusante pour le développement de l'esprit d'équipe et d'un sentiment d'appartenance à l'école secondaire de Neufchâtel.

PDF Consultez le dépliant du profil badminton.

Science et technologie

Ce profil vise l'exploration scientifique et technologique à travers divers projets. Au cours de ses apprentissages, l'élève devra présenter un projet scientifique dans le cadre d'un concours Expo-sciences local. Il sera initié à l'informatique, à la robotique, à l'électronique et aux sciences de l'environnement.

PDF Consultez le dépliant du profil science et technologie.

Sports

Ce profil amène l’élève à prendre conscience de sa santé globale. Il pourra améliorer sa condition physique par le biais de l’entraînement, de la mise en forme, d’activités de plein air et d’activités sportives non traditionnelles.

PDF Consultez le dépliant du profil sports.

Stage Band

Le Stage Band est un ensemble musical qui allie le jazz et la musique populaire. Les instruments étudiés sont le saxophone, la flûte traversière, le trombone, la trompette, la batterie, la basse électrique, la guitare électrique et le piano.

Cet ensemble est offert à notre école en activité parascolaire depuis plusieurs années et compte tenu de sa popularité, nous vous offrons maintenant la chance de l'avoir comme cours à l'horaire.

L'exploration se fait à partir de l'apprentissage de différentes pièces, de théorie pour lire la musique et faire de l'improvisation ainsi que des notions sur l'histoire de cette musique.

L'option Stage Band est offerte à tous les élèves de la commission scolaire et il n'y a aucun test d'admission.

PDF Consultez le dépliant de l'option Stage Band.

Programme d’éducation intermédiaire

Société des écoles du monde du BI du QuébecNotre programme d’éducation intermédiaire est un véritable parcours pour l’explorateur qui souhaite élargir son champ culturel et acquérir l’autonomie nécessaire pour être mieux préparé à gérer les changements de son milieu, tout en ayant une vision globale du monde où il évolue.

École du mondeDans ce programme du Baccalauréat International appelé le Programme d'éducation intermédiaire (PEI), l’élève prend conscience du monde qui l’entoure à travers la diversité de l’enseignement qu’il reçoit.

PDF Règlement pour les écoles du monde de l’IB : Programme d'éducation intermédiaire.

Quelques objectifs visés par le programme :

  • Permettre aux jeunes d'acquérir des connaissances, de développer des attitudes et de maîtriser des habiletés qui en feront des citoyens actifs et désireux d'apprendre tout au long de leur vie. (Le Profil de l’apprenant)
  • Développer la familiarité de l'élève avec différentes stratégies d'acquisition des connaissances et la rigueur intellectuelle, à accroître son autonomie, à le rendre capable de pensée critique et de prendre des décisions réfléchies. (Apprendre à apprendre)
  • Amener progressivement l'élève à prendre conscience des besoins de sa communauté et à réaliser qu'il peut contribuer à son mieux être, et ce, par la sensibilisation, l'engagement personnel et la réflexion. (Communauté et service)
  • Aider l'élève à faire des choix responsables quant à son développement et son bien-être physique et mental, autant pour lui-même que pour les personnes qui l'entourent. (Santé et formation sociale)
  • Rendre l'élève du secondaire sensible et préoccupé de l'environnement proche ou lointain, immédiat ou futur, solidaire de ses concitoyens et responsable dans une certaine mesure de sa protection. (Environnement)
  • Aider l'élève à découvrir le génie créateur de l'être humain et à en apprécier toutes les facettes artistiques, technologiques, organisationnelles, éthiques. (Ingéniosité humaine)

Durant le parcours au PEI, plusieurs projets sont présentés aux élèves afin de développer certains aspects du programme. C’est notamment le cas de Ciné/Lab, un laboratoire cinéma qui offre aux jeunes la possibilité de réaliser leur propre court-métrage. Des ateliers offerts par des professionnels du milieu et des outils pédagogiques très dynamiques permettent la réalisation de ce projet. Finalement, cette aventure qui demande un travail d’équipe et une grande créativité est couronnée par une soirée de gala devant un jury de professionnels qui déterminent l’équipe qui remportera le grand prix.

PDF Consultez le dépliant du programme d'éducation intermédiaire.

Explo photo

L'option vise l'exploration de la photographie artistique en laboratoire à l'aide d'ordinateurs, de logiciels de retouches et de numériseurs. La transformation d'images sera aussi développée dans les ateliers d'arts plastiques par l'exploitation de techniques mixtes.

Les thèmes abordés seront d'ordre classique comme le paysage, le portrait, la publicité, la nature morte ou plutôt expérimental comme l'abstraction, la macro, la surimpression, le tout sous la forme de projets emballants !

PDF Consultez le dépliant de l'option Explo photo.

Anglais avancé

Dans la perspective d’un travail constant, du développement de connaissances linguistiques et de la connaissance de la culture anglophone, ce cours prévoit la mise en place de situations d’apprentissages qui permettent :

  • l'interaction orale en anglais
  • le réinvestissement de la compréhension de textes
  • la rédaction de textes

Chaque année, l'accent est mis sur différents critères de plus en plus complexes.

L'admission au cours d'anglais avancé se fait après l'étude du dossier scolaire de l'élève en anglais de 6e année ou avec la recommandation de l’enseignant.

Soutien français

Ce profil s'adresse aux élèves de la 1re et 2e secondaire éprouvant des difficultés marquées en français. Si trop d'élèves demandent ce profil, la décision finale appartiendra à la direction adjointe du 1er cycle.

Adaptation scolaire

Classe Unik

La classe Unik vise à accompagner l'élève qui présente un trouble envahissant du développement dans son cheminement scolaire et à faciliter son intégration dans une école secondaire.

Cheminement particulier de formation continue pour les élèves du 1er cycle (CPFC)

Ce regroupement est offert aux élèves qui, à leur arrivée au secondaire, présentent un retard pédagogique évalué à deux ans et plus en langue maternelle et en mathématique. Il a pour objectifs de poursuivre les apprentissages scolaires du primaire et de faire découvrir aux élèves les habiletés non encore exploitées dans leur expérience scolaire. Les élèves suivent la grille-matières du 1er cycle du secondaire; les programmes sont adaptés à leur niveau de développement. Ce cheminement vise à consolider leur formation de base en vue d'accéder aux parcours de formation axée sur l'emploi.

Formation préparatoire au travail (FPT)

Une formation de trois ans est offerte aux jeunes de 15 à 18 ans qui, en raison de leurs difficultés d'apprentissage ou d'adaptation à l'école, présentent un retard important et qui, malgré les diverses mesures mises en place pour les soutenir dans leurs acquisitions pédagogiques, ne répondent pas aux attentes du niveau primaire. Le développement des habiletés générales de base, des connaissances et des attitudes nécessaires à l'intégration sociale et le développement de compétences essentielles à un travailleur autonome et productif sont les principaux objectifs visés.

Formation menant à l'exercice d'un métier semi-spécialisé (FMS)

Une formation d'un an est offerte aux jeunes de 15 à 18 ans qui, en raison de leurs difficultés d'apprentissage ou d'adaptation à l'école présentent un retard important et qui, malgré les diverses mesures mises en place pour les soutenir dans leurs acquisitions pédagogiques, ne répondent pas aux attentes du premier cycle du secondaire. Cette formation peut être offerte à un élève déclaré handicapé jusqu'à 21 ans.

La formation permet à l'élève de poursuivre sa formation générale tout en se préparant à l'exercice d'un métier semi-spécialisé.

ACCÈS DEP

Une formation d'un an est offerte aux jeunes de 15 à 18 ans qui, en raison de leurs difficultés d'apprentissage ou d'adaptation, éprouvent des difficultés sur le plan scolaire et motivationnel.

La formation permet à l'élève de poursuivre sa formation générale de la 3e année du secondaire tout en explorant les différents secteurs de la formation professionnelle.

Sur le plan scolaire, l'élève aura à l'horaire les matières de base de 3e secondaire ainsi que des cours d'éducation physique. Sur le plan du développement professionnel, l'élève fera un stage en centre de formation professionnelle et en entreprise. Ce stage sera d'une durée de 300 heures.

Autres options

Grille-matières des cours à option de la 4e secondaire

FORMATION GÉNÉRALE

  • Sciences et technologie de l’environnement
  • Droits civil et criminel, droit des affaires
  • Espagnol
  • Arts plastiques
  • Harmonie
  • Petits ensembles
  • Mise en forme
  • Projet personnel d’orientation

FORMATION GÉNÉRALE APPLIQUÉE

  • Sciences et environnement
  • Exploration de la formation professionnelle
  • Sensibilisation à l’entrepreneuriat

Grille-matières des cours à option de la 5e secondaire

  • Français correctif
  • Espagnol
  • Sciences et technologie de l'environnement
  • Sensibilisation à l'entrepreneuriat
  • Chimie
  • Physique
  • Projet personnel d'orientation
  • Exploration de la formation professionnelle
  • Art dramatique
  • Arts plastiques
  • Harmonie
  • Petits ensembles, harmonie
  • Droits civil et criminel, droit des affaires
  • Mise en forme
  • Histoire du 20e siècle : histoire et civilisation

Nature et moments des principales évaluations retenues

PDF Consultez le documents d'information de la 1re secondaire.

PDF Consultez le documents d'information de la 2e secondaire.

PDF Consultez le documents d'information de la 3e secondaire (FG).

PDF Consultez le documents d'information de la 4e secondaire (FG).

PDF Consultez le documents d'information de la 5e secondaire.

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