Les programmes

Aménagement des ressources fauniques et forestières Cadre vert autour de la photo

Aménagement des ressources fauniques et forestières

  • Double DEP
  • 1er DEP en Aménagement de la forêt
  • 2e DEP en Protection et exploitation des territoires fauniques
  • Formation de moins de 2 ans et demi (2375 heures)
  • Les étudiants inscrits à cette formation professionnelle sont admis au second DEP Protection et exploitation des territoires fauniques conditionnellement à l'obtention du diplôme en Aménagement de la forêt et à l'attitude positive démontrée au cours de leur cheminement scolaire à l'École.

Qu'est-ce que ça fait?

Volet forestier:

  • Contribuer à l’utilisation rationnelle de la forêt et à son amélioration en identifiant les meilleurs arbres à récolter afin de laisser la place à des arbres d’avenir pour une forêt plus saine
  • Sélectionner et marquer des arbres à récolter, à conserver ou à protéger en conformité avec les directives émises par un ingénieur forestier (prescriptions sylvicoles, etc.)
  • Évaluer le diamètre et la longueur des arbres coupés en vue de calculer le volume du bois récolté
  • Identifier les défauts des tiges et évaluer la qualité des bois en fonction des normes de classification
  • Vérifier la qualité des travaux d’aménagements forestiers
  • Protèger les ruisseaux/rivières, les ravages d’orignaux et de chevreuils et les milieux sensibles/fragiles

Volet faunique:

  • Guider les chasseurs et les pêcheurs en forêt et sur les plans d'eau des réserves fauniques, des pourvoiries et des zecs
  • Patrouiller les régions désignées pour faire observer et appliquer les lois et règlements concernant la protection de la faune et de l'environnement
  • Faire de l'aménagement de territoires fauniques en vue d'améliorer les habitats et l'accès aux usagers
  • Participer aux inventaires fauniques et aux études pratiques sur les populations des lacs et sur le gibier

 

Milieux de travail

  • Entreprises forestières (entrepreneurs forestiers, groupements forestiers, coopératives forestières, scieries, etc.)
  • Firmes d’ingénieurs forestiers
  • Entreprises publiques et les ministères
  • Zones d’exploitation contrôlée (ZEC)
  • Réserves fauniques
  • Parcs provinciaux
  • Pourvoiries
  • Détaillants d’articles de chasse, de pêche et de plein air

 

Types d'emploi

Volet forestier:

Volet faunique:

 

Horaire de travail et salaire

Volet forestier:

  • Travail saisonnier s’étalant sur une période de 8 à 10 mois par année
  • Semaine de travail d’une durée moyenne de 45 heures
  • Revenu moyen annuel variant entre 26 000$ et 45 000$ pour la période travaillée
  • Possibilité de travailler à l’année en diversifiant ses tâches

Volet faunique:

Guide de chasse et de pêche

    • Il s'agit d'un travail à horaire variable et saisonnier qui peut exiger de travailler les soirs et les fins de semaine. Il travaille plus de 50 heures par semaine. Le taux horaire varie de 9.65$ à 13,50$. Le guide peut aussi recevoir des pourboires de la part des clients.

Agent de conservation de la faune:

    • Cette profession est souvent saisonnière (avril à octobre) et l'horaire, irrégulier. Le revenu annuel moyen d'emploi à temps plein en 2010 est de 45599$ à l’entrée en fonction et de 51743 $ au maximum de l’échelle.

Certains arriveront à travailler à l'année avec deux ou trois emplois différents (commis dans un magasin de chasse et pêche, traîneaux à chien, centre de ski, etc).

 

Qu'est-ce que ça prend?

Personnalité

Volet forestier: 

Bonne condition physique, autonomie, aimer le travail à l'extérieur en toute condition (pluie, froid, etc.), sens de l'observation, minutie et rigueur.

Volet faunique:

Aimer la nature, être intéressé par la faune et l'environnement, aimer travailler en public, faire preuve de civisme, discipline et d'honnêteté, aimer travailler à l'extérieur. Avoir une bonne condition physique, être prêt à agir en cas d'urgence, avoir un bon jugement, être autonome, débrouillard et responsable et avoir le sens de l'observation.

  Préalables scolaires
  • Être titulaire du diplôme d'études secondaires ou
  • Avoir au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire en cours et avoir obtenu les unités de 4e secondaire en français, mathématique et anglais ou
  • Avoir au moins 18 ans au moment de commencer la formation et posséder les préalables fonctionnels prescrits (TDG) ou
  • Être titulaire d'une attestation d'équivalence de niveau de scolarité (AENS).

Pour des informations supplémentaires

Élève d'un jour à Duchesnay :
Contactez Jonathan Lamarche, conseiller en orientation

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