Francis Bélanger
directeur
Chantal Germain
directrice adjointe
1re et 2e secondaire
Mélanie Rhainds
directrice adjointe
3e secondaire et
adaptation scolaire
André-Marc Goulet
directeur adjoint
4e et 5e secondaire
Marisa Moscini
gestionnaire administrative
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Politique relative à la tâche et responsabilité des membres de la direction
Révisé Juillet 2009
Fonctions et pouvoirs du directeur d’école
Le directeur de l’école est nommé par la commission scolaire selon les critères de sélection qu’elle établit après consultation du conseil d’établissement.
L’école secondaire de La Camaradière compte sur une équipe de gestion composée d’une directrice, de trois directeurs adjoints et d’une gestionnaire administrative. Les directeurs adjoints assistent la directrice dans l’exercice de ses fonctions et pouvoirs.
Sous l’autorité du directeur général de la commission scolaire, le directeur d’école s’assure de la qualité des services éducatifs dispensés à l’école. Il assure la direction pédagogique et administrative de l’école et s’assure de l’application des décisions du conseil d’établissement et des autres dispositions qui régissent l’école.
L’équipe de direction de La Camaradière prône une gestion participative autour des grands enjeux qui ont un impact sur la réussite des élèves et l’organisation de l’école. Dans cet esprit, la direction met tout en œuvre afin de mettre à contribution toute la richesse humaine contenue au sein de l’équipe école, et se donne le devoir de travailler à la fois en collégialité et en toute transparence.
La gestion de l’école est guidée par les cinq grandes orientations retenues par notre milieu à notre projet éducatif :
- Développer chez l’élève le goût d’apprendre, d’explorer et de découvir;
- Développer chez l’élève des compétences liées à la maîtrise de la langue française;
- Favoriser le dépistage précoce des difficultés de l’élève et lui fournir une aide appropriée;
- Favoriser l’augmentation de l’estime de soi pour tous;
- Tenir compte de la diversité des aptitudes et des intérêts des élèves dans son offre de services éducatifs.
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